题目描述

有 $n$ 位同学同时找老师答疑。每位同学都预先估计了自己答疑的时间。

老师可以安排答疑的顺序，同学们要依次进入老师办公室答疑。 一位同学答疑的过程如下：

1. 首先进入办公室，编号为 $i$ 的同学需要 $s_i$ 毫秒的时间。
2. 然后同学问问题老师解答，编号为 $i$ 的同学需要 $a_i$ 毫秒的时间。
3. 答疑完成后，同学很高兴，会在课程群里面发一条消息，需要的时间可以忽略。
4. 最后同学收拾东西离开办公室，需要 $e_i$ 毫秒的时间。一般需要 10 秒、20 秒或 30 秒，即 $e_i$ 取值为 10000，20000 或 30000。

一位同学离开办公室后，紧接着下一位同学就可以进入办公室了。

答疑从 0 时刻开始。老师想合理的安排答疑的顺序，使得同学们在课程群里面发消息的时刻之和最小。

输入描述

输入第一行包含一个整数 $n$，表示同学的数量。

接下来 $n$ 行，描述每位同学的时间。其中第 $i$ 行包含三个整数 $s_i, a_i, e_i$，意义如上所述。

其中有 $1≤n≤1000，1≤s_i≤60000，1≤a_i≤10^6，e_i∈10000,20000,30000$，即 $e_i$ 一定是 10000、20000、30000 之一。

输出描述

输出一个整数，表示同学们在课程群里面发消息的时刻之和最小是多少。

3
10000 10000 10000
20000 50000 20000
30000 20000 30000

280000

评测用例规模与约定：

对于 $30\%$ 的评测用例，$1 \leq n \leq 20$。

对于 $60\%$ 的评测用例，$1 \leq n \leq 200$。

对于所有评测用例，$1≤n≤1000，1≤s_i≤60000，1≤a_i≤10^6，e_i∈10000,20000,30000$，即 $e_i$ 一定是 10000、20000、30000 之一。